O encontro do dia 20/08 não ocorreu. O próximo foi realizado em 24/08, na ocasião visitamos a Escola de Música da UFMG e participamos do Projeto Viva Música. Essa visita teve duração de 02 horas.
Parte da proposta do nosso programa de estudo é conhecer mais os sujeitos envolvidos na área musical, logo, o nosso objetivo com a visita foi conhecer esses sujeitos e a estrutura de uma instituição específica ao ensino e pesquisa da "música".
Durante a visita tivemos a oportunidade de conhecermos alunos de uma escola de rede regular de ensino, da rede municipal, de participarmos de oficinas, de visitarmos os ambientes de estudos, como a biblioteca (com um acervo de partituras, sala com vários discos, dentre eles vinis, CDs, DVDs), cabines individuais, sala dos instrumentos percussão, auditório etc. Foi nos apresentado uma série de informações sobre a programação das oficinas e cursos de extensão, sobre as apresentações da orquestra sinfônica. Outros assuntos abordados foram as distinções dos instrumentos (de corda, de percussão, sopro) com exemplos. Três instrumentistas, estagiários do projeto, tocaram cada um desses instrumentos. Foi oferecido um momento para que os visitantes interagissem com perguntas e manuseio dos instrumentos.
No final fizemos um lanche e a proposta de atividade foi o Gabriel elaborar um mini texto sobre as impressões que teve da visita realizada.
A oficina
Foi um momento rico onde se buscou mostrar a importância de sermos bons ouvintes para então explorarmos os sons. Tudo ocorreu no palco do auditório, aproximadamente 40 pessoas estavam presentes, sendo 2 oficineiros, 3 professores que acompanharam os alunos da escola pública, 33 alunos, Gabriel e eu. Todos os participantes interagiram com a proposta das brincadeiras. Percebi timidez do Gabriel, principalmente no início das atividades. No final já estava menos tímido e participou satisfatoriamente.
Parte da proposta do nosso programa de estudo é conhecer mais os sujeitos envolvidos na área musical, logo, o nosso objetivo com a visita foi conhecer esses sujeitos e a estrutura de uma instituição específica ao ensino e pesquisa da "música".
Durante a visita tivemos a oportunidade de conhecermos alunos de uma escola de rede regular de ensino, da rede municipal, de participarmos de oficinas, de visitarmos os ambientes de estudos, como a biblioteca (com um acervo de partituras, sala com vários discos, dentre eles vinis, CDs, DVDs), cabines individuais, sala dos instrumentos percussão, auditório etc. Foi nos apresentado uma série de informações sobre a programação das oficinas e cursos de extensão, sobre as apresentações da orquestra sinfônica. Outros assuntos abordados foram as distinções dos instrumentos (de corda, de percussão, sopro) com exemplos. Três instrumentistas, estagiários do projeto, tocaram cada um desses instrumentos. Foi oferecido um momento para que os visitantes interagissem com perguntas e manuseio dos instrumentos.
No final fizemos um lanche e a proposta de atividade foi o Gabriel elaborar um mini texto sobre as impressões que teve da visita realizada.
A oficina
Foi um momento rico onde se buscou mostrar a importância de sermos bons ouvintes para então explorarmos os sons. Tudo ocorreu no palco do auditório, aproximadamente 40 pessoas estavam presentes, sendo 2 oficineiros, 3 professores que acompanharam os alunos da escola pública, 33 alunos, Gabriel e eu. Todos os participantes interagiram com a proposta das brincadeiras. Percebi timidez do Gabriel, principalmente no início das atividades. No final já estava menos tímido e participou satisfatoriamente.
