No encontro do dia 24 de novembro perguntei o Gabriel se ele realizou novo contato com a diretora da escola para apresentar a sua proposta de intervenção na instituição com aulas de PowerPint e se executou o exercício de mostrar a Gerusa como trabalhar com o PowerPoint. Infelizmente as respostas foram negativas. Apesar disso fizemos uma simulação da conversa que ele teria com a diretora e ele se saiu bem.
Sondei com o Gabriel o perfil dos alunos da sala dele (idade, "grau de comprometimento cognitivo", se sabem ler e escrever, sobre o espaço do laboratório de informática, condições dos computadores, softwares instalados e sistema operacional, além disso, falei para pensar sobre a logística da aula que ele ministrará.
Gabriel pareceu-me entusiasmado com a proposta, embora eu considere o calendário "apertado" para essa atividade de trabalhar com os colegas dele ainda neste ano. Pedi que o Gabriel tentasse conversar com a diretora durante a semana para definir principalmente as datas e os horários que seriam convenientes para a instituição de ensino.
